洪士煜,中学高级教师,化学教研组长,1990年毕业于福建师大化学系,长期担任高三毕业班教学工作,注重培养学生的学科素养能力,努力促使学生学于课堂,不困于课堂,得益于学法的提升,同时撰写多篇学术论文发表于CN刊物。